PELAS JANELAS MUITAS PAISAGENS

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

ELABORAÇÃO: REGINA CÉLIA PERCICOTTI FLAUZINO E VAUDILENE MARQUES LUZ

ÁREA DE FORMAÇÃO HUMANA : RELAÇÕES SOCIAIS E NATURAIS

TURMA: PRÉ   ANO 2010     TEMPO ESTIMADO: 1 MÊS

MATERIAIS NECESSÁRIOS: PRANCHAS MUSEU NA ESCOLA, MÁQUINA FOTOGRÁFICA,COMPUTADOR, IMPRESSORA.

OBJETIVOS: CONHECER A DIVERSIDADE DE AMBIENTES E PAISAGENS NATURAIS.
REPRESENTAR AMBIENTES E PAISAGENS DE DIFERENTES FORMAS.

AVALIAÇÃO: ATRAVÉS DAS PRODUÇÕES DAS CRIANÇAS, FOTOGRAFIAS, REGISTROS ESCRITOS, MANUSEIO DO JOGO.

BIBLIOGRAFIA: DIRETRIZES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃOINFANTIL MUNICIPAL DE CURITIBA

É A VEZ DA RODA DE CONVERSA

PUDEMOS OBSERVAR AS OBRAS DO MUSEU NA ESCOLA QUE TEM ALGO EM COMUM.

SABE O QUE É????

AS JANELAS

HORA DO PASSEIO

FIZEMOS UM PASSEIO PELO ENTORNO DO CMEI E TIRAMOS FOTOS DAS JANELAS DAS CASAS DA COMUNIDADE...UFA...UFA...UFA....!!!!

HORA DE VER AS FOTOS DAS JANELAS.....

APÓS O PASSEIO OBSERVAMOS NO COMPUTADOR AS FOTOS E IMPRIMIMOS....

FIZEMOS DESENHOS COM INTERFERENCIA !!!!

FICOU LINDO.

A PAISAGEM VISTA PELA JANELA.....MUITO BOM!!!!

ESCOLHEMOS UMA JANELA DO CMEI PARA OLHARMOS LÁ FORA!!!!

E OLHA SÓ!!!! É O MATERNAL !!!!!

MÃOS A OBRA ...

APÓS NOSSAS OBSERVAÇÕES FIZEMOS JANELAS E TAMBÉM PAISAGENS !!!!!

JOGO TT3 ... FOI MUITO DIVERTIDO !!!!!!

ATRAVÉS DO JOGO PUDERAM INTERFERIR NAS PAISAGENS COM AJUDA DO REBOCADOR

A IMPRESSORA FAZ PARTE DE NOSSAS ATIVIDADES